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Lors de nos jeux d'eau, nous avons découvert le verbe d'action « transvaser ». Nous l'avons mis en pratique à travers une activité de motricité fine dans laquelle nous devions transvaser différents contenus (sable, galets, graines, perles...) d'un récipient vers un autre. Les contenus variaient ainsi que les contenants.
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