Le travail personnalisé se déroule chaque matin de 8h30 à 10h30.Un accueil échelonné de 8h30 à 9h00 permet de créer un climat de classe où chaque enfant qui arrive se met au travail.Ce travail permet à chacun de travailler à son rythme et en fonction de ses compétences. Il développe également l'autonomie. Chacun a un travail différent à réaliser dans 5 domaines : ECRIRE, ENTENDRE, LIRE, COMPTER, CONSTRUIRE.
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Ici Lisa est arrivée la première.
Elle consulte son plan de travail et regarde ce qui lui est programmé. Ensuite elle devra se repérer sur les étagères pour trouver le bon matériel et enfin elle pourra faire son activité et se faire corriger avant de passer à la suivante.
Choix du matériel !
Nous cherchons notre matériel dans la bonne étagère, nous pouvons nous aider !
Matteo et Lisa
Ici Matteo découpe pendant que Lisa colle !
Baptiste
Baptiste met autant de jetons que de syllabes
Coline et Louna
Coline imprime des mots et Louna fait des mathématiques !
Noa et Louis
Noa compte et Louis fait un labyrinthe !
Manon et Baptiste
Manon est concentrée sur sa construction pendant que Baptiste écrit !
Mathis ordonne des nombres sur une frise !
Toutes ces activités sont faites dans un climat calmeparce-que chacun respecte le travail des autres!